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| − | ===Il progetto di censimento=== | + | =='''Segnature'''== |
| − | Il fondo è stato oggetto di una tesi di diploma (Archivistica generale, Scuola Speciale per archivisti e bibliotecari - SAPIENZA Università di Roma, 2012) realizzata da Claudia Donadelli: ''Inventario del Fondo Collegio Romano presso l'Archivio storico della Pontificia Università Gregoriana''. Nell'inventario il materiale documentario è stato suddiviso in serie specifiche in base a quelle utilizzate nell'Archivum Romanum Societatis Iesu, l'archivio generale della Compagnia.<br>
| + | ===[[FCR A|FCR A]]=== |
| − | Quel lavoro costituisce uno studio preliminare alla compilazione di un inventario vero e proprio per il quale si prevede di eseguire la verifica direttamente sui materiali documentari.<br>
| + | ===[[FCR 531|FCR 531]]=== |
| − | Si realizzeranno descrizioni estese del '''[https://manus.iccu.sbn.it/en/search-libraries/-/bib/fund/1402 Fondo Collegio Romano]''' nel database di ManusOnLine alle quale dovranno integrarsi le schede del '''[https://www.unigre.it/archivioimg/Cataloghi/Collegio_Romano.htm Fondo APUG]''' relative a documenti ottocenteschi inerenti al progetto.<br>
| + | ===[[FCR N|N]]=== |
| − | Alcuni documenti, per i quali si prevede la realizzazione di una ''edizione critica digitale'', saranno inseriti in questa piattaforma (cfr. la pagina del documento [[Page:APUG 135-I-a.pdf/1|APUG 135-I-a]]).
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| | =='''Serie archivistiche'''== | | =='''Serie archivistiche'''== |
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| | ===[[Accademie FCR|Accademie]]=== | | ===[[Accademie FCR|Accademie]]=== |
| | <!--Mezzo per i migliori studenti per esercitarsi e perfezionarsi ulteriormente, quindi al contribuire allo sviluppo scientifico.--> | | <!--Mezzo per i migliori studenti per esercitarsi e perfezionarsi ulteriormente, quindi al contribuire allo sviluppo scientifico.--> |
| − | L’accademia era celebrata con una cadenza settimanale in ogni Facoltà. Era una riunione di studenti eccellenti che si ammaestravano nell’oratoria sotto la presidenza di un professore, valorizzando il lavoro individuale e l’iniziativa personale. A quanto pare, l’accademia fiorì nel Collegio Romano come applica- zione concreta del principio pedagogico, proposto da Sant’Ignazio, di curare gli alunni più progrediti. In occasione delle grandi feste, un accademico saliva in cattedra e spiegava in modo erudito un argomento per la ricreazione e l’ammirazione dei presenti
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| | ===[[Copialettere FCR|Copialettere]]=== | | ===[[Copialettere FCR|Copialettere]]=== |
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| | ===[[Tesi FCR|Tesi]]=== | | ===[[Tesi FCR|Tesi]]=== |
| | <!--Discussioni di tesi nelle quali lo studente difende la asserzione pubblicamente. Erano stampate e distribuite per assicurare la massima pubblicità.--> | | <!--Discussioni di tesi nelle quali lo studente difende la asserzione pubblicamente. Erano stampate e distribuite per assicurare la massima pubblicità.--> |
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| − | =='''Indici'''==
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| − | *[https://gate.unigre.it/mediawiki/index.php/Category:Nomi_presenti_nel_Fondo_Collegio_Romano Indice dei nomi]
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| − | * Soggetti
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| − | =='''Bibliografia'''==
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| − | Bibliograhy [[Form:FCR_Bibliography_entries|Form]]
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| − | * https://jesuitonlinebibliography.bc.edu/
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| − | * https://arsi.jesuits.global/repertori/repertori-bibliografici/
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| − | * https://oseegenius.unigre.it/pug/?l=it
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| − | * https://archive.org/details/bibliothquedelac07back/page/n27/mode/2up
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| − | * https://archive.org/details/libersaecularish00albe
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